Emocionální inteligence: Cesta k wellbeingu a úspěšnému rozvoji žáků v pedagogice

Emocionální inteligence: Cesta k wellbeingu a úspěšnému rozvoji žáků v pedagogice

Objevte sílu svých emocí! Každý z nás má jedinečné silné stránky nebo skryté schopnosti, které mohou být klíčem k našemu osobnímu a profesnímu úspěchu. Rozvoj emocionální inteligence nám pomáhá tyto schopnosti objevit a využít je naplno.

V tomto modulu se dozvíte, jaký význam má emocionální inteligence v pedagogice a jak může přispět k wellbeing a úspěšnému rozvoji žáků. Naučíte se praktické techniky a strategie, které můžete okamžitě aplikovat ve své praxi.

  • Pochopení emocionální inteligence – Zjistíte, co emocionální inteligence vlastně je a jaké její složky jsou důležité pro osobní růst.
  • Vliv na učení – Prozkoumáte, jak emocionální inteligence ovlivňuje proces učení a interakce mezi žáky a učiteli.
  • Techniky rozvoje – Naučíte se konkrétní techniky na rozvoj emocionální inteligence u sebe a svých žáků.
  • Podpora wellbeing – Zjistíte, jak emocionální inteligence přispívá k duševnímu zdraví a celkovému wellbeing žáků.
  • Praktické aplikace – Prozkoumáte různé scénáře a situace, kde můžete uplatnit naučené poznatky v praxi.

Závěr: Nezmeškejte příležitost posunout své pedagogické dovednosti na vyšší úroveň. Vyzkoušejte tento modul a objevte, jak emocionální inteligence může změnit váš přístup k vyučování a podpořit wellbeing vašich žáků!

Představte si, že žák na vaší hodině náhle vypukne v plač bez zjevné příčiny. Co je vaše první spontánní reakce?




Kdybyste měli popsat svůj učitelský styl jako zvíře, které by to bylo a proč?




Jaký tón nejčastěji zvolíte, když něco žákům vysvětlujete?




Představte si, že vás žák neustále provokuje. Jak si to vysvětlíte?




Co pro vás znamená slovo „autorita“ v pedagogice?




Pokud byste mohli změnit jednu věc ve svém emocionálním projevu při výuce, co by to bylo?




Jak byste reagovali, kdyby žák řekl, že ho vaše hodina nudí?




Co si myslíte, že si žáci nejvíce zapamatují o vás?




V situaci, když se cítíte emocionálně vyčerpaný, co uděláte?




Jaký postoj máte k vlastním chybám při výuce?