13 – 15 Jahre: Arbeit mit Informationen und digitale Kompetenz

Stell dir vor, du findest im Internet eine schockierende Nachricht, die behauptet, dass sich morgen das Schulsystem ändern wird. Wie würdest du reagieren?




Wie wirst du vorgehen, wenn du eine Präsentation über ein Thema erstellen musst, das dich nicht wirklich interessiert?




In den sozialen Medien verbreitet sich ein Video, das etwas Ungewöhnliches und Kontroverses zeigt. Was wirst du tun?




Wenn du Informationen im Internet suchst, wie gehst du vor?




Du erhältst eine E-Mail, die behauptet, dass du ein neues Handy gewonnen hast. Was wirst du tun?




Wie ist deine Beziehung zur künstlichen Intelligenz (KI)?




Wie schützst du deine Privatsphäre im Internet?




Stell dir vor, du hättest die Möglichkeit, deine eigene App zu erstellen. Was wäre das?




Wie gehst du mit digitalem Stress um?




Wenn du die Möglichkeit hättest, eine Sache im Internet zu ändern, was wäre das?




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