Bejelentkezés

Személyes felelősség: A fiatal vezetők érvelési és meggyőzési mesterségének kulcsa

Személyes felelősség: A fiatal vezetők érvelési és meggyőzési mesterségének kulcsa

Fedezze fel az érvelési erejét! Mindannyiunknak megvannak a maga egyedi erősségei vagy rejtett képességei, amelyek arra várnak, hogy felfedezzék őket. Személyes felelősséggel ezeket a képességeket ki tudjuk fejleszteni és felhasználni céljaink elérésére.

Ebben a modulban megtanulja, hogyan vegye át az irányítást érvelési ereje és meggyőzőereje felett. Gyakorlati készségeket szerez, amelyek segítenek hatékony vezetővé válni, és másokat magabiztosan és pontosan befolyásolni.

Személyes felelősség – megtanulja, hogyan vállalja a felelősséget szavaiért és tetteiért.
Érvelési technikák – felfedezi a bevált módszereket és stratégiákat, hogy meggyőző érveket fogalmazzon meg.
Aktív hallgatás – megtudja, hogyan hallgasson helyesen, és reagáljon mások véleményére, ami megerősíti érvelését.
Empátia a vitában – megtanulja, hogyan értheti meg mások érzéseit és nézőpontjait, hogy jobban tudjon meggyőzni.
Gyakorlati feladatok – interaktív feladatokat tapasztal, amelyek segítenek a tanult készségek gyakorlati alkalmazásában.

Összegzés: Ne hagyja ki a lehetőséget, hogy az érvelés mestere legyen! Próbálja ki ezt a modult, és fedezze fel, hogyan alakíthatja át a személyes felelősség a meggyőző képességét.

Képzeld el, hogy a barátod azt állítja, hogy a világ legjobb étele az valami, amit te nem szeretsz. Hogyan reagálnál? Megpróbálnám elmagyarázni neki, miért gondolok másképp, de tiszteletben tartanám a véleményét.
Azt mondanám, hogy rossz ízlése van, és megpróbálnám meggyőzni, hogy az én kedvenc ételem jobb.
Megváltoztatnám a témát, mert ez nem számít.
Megkérdezném tőle, miért gondolja ezt, és talán mérlegelném a véleményét.
Bólintanék, még ha nem is így gondolom, hogy elkerüljem a vitát.

Ha meg kellene győznöd valakit, hogy csatlakozzon a csoportodhoz az iskolai projekthez, hogyan tennéd ezt? Elmagyaráznám neki az előnyöket, amelyeket szerezne, ha csatlakozna.
Azt mondanám, hogy a többiek a csoportban már várják és elvárják a részvételét.
Felajánlanék neki valamit cserébe, például segítséget a házi feladatokban.
Hagynám, hogy maga döntsön, és nem foglalkoznék vele többet.
Megpróbálnám meggyőzni azzal, hogy azt mondanám, hogy mindenki más már egyetért.

Képzeld el, hogy meg akarod győzni a szüleidet, hogy engedjék meg, hogy a barátodnál aludj. Mit tennél? Összeállítanék egy listát az okokról, amiért ez jó ötlet.
Azt mondanám nekik, hogy mindenki más tudja, és hogy ez igazságtalan.
Megpróbálnám őket megnyerni azzal, hogy előtte csinálnék valamit, amit kértek tőlem.
Várné a megfelelő pillanatra, amikor jó kedvük van.
Azt mondanám nekik, hogy ha ezt nem engedik meg nekem, nagyon csalódott leszek.

Ha meg kellene győznöd az osztálytársadat, hogy segítsen neked a feladatban, hogyan tennéd ezt? Azt mondanám, hogy nagyon jó az adott tantárgyban, és hogy a segítsége nagyon jól jönne.
Azt javasolnám, hogy ha most segít nekem, akkor én máskor segítek neki.
Megpróbálnám neki jelezni, hogy rossz barát lenne, ha ezt nem tenné meg.
Megkérdezném tőle, hogy tudna-e egy kicsit segíteni, és nem kényszeríteném.
Kérnék valakit mást, ha vonakodónak tűnne.

Képzeld el, hogy van egy új osztálytársad, aki félénk. Hogyan győznéd meg, hogy részt vegyen a csoportos játékban? Azt mondanám neki, hogy a játék valóban szórakoztató, és hogy tetszeni fog neki.
Megkérdezném tőle, hogy szeretne-e csatlakozni, de a döntést rá bíznám.
Azt javasolnám, hogy furcsa lenne, ha egyedül maradna ülni.
Azt javasolnám neki, hogy először csak nézzen, majd döntse el.
Nem akarnám őt nyomni, de próbálnám motiválni azzal, hogy megmutatnám neki, hogyan szórakozik mindenki.

Ha szeretnéd, hogy a tanár a javaslatod szerint módosítsa a szabályokat az osztályban, mit tennél? Jó érveket készítenék, miért jobb az én javaslatom.
Azt mondanám, hogy a osztály többsége egyetért velem.
Megpróbálnék találni egy módot, hogy megmutassam, hogy az én javaslatom mindenkinek segít.
Elmagyaráznám, hogy más osztályok már hasonló szabályokkal rendelkeznek.
Megpróbálnám meggyőzni a tanárt, hogy ez neki is előnyös.

Ha meg kellene győznöd valakit, hogy bízzon benned, hogyan tennéd? Megmutatnám neki, hogy számíthat rám a kis dolgokban.
Azt mondanám neki, hogy a bizalom fontos, és hinnie kellene nekem.
Próbálnék úgy cselekedni, hogy lássa, hogy őszinte vagyok.
Megkérdezném tőle, miért nem hisz nekem, és próbálnám orvosolni.
Ügyelnék arra, hogy ne hazudjak neki még a legkisebb dolgokban sem.

Ha meg kellene győznöd valakit, hogy a kedvenc filmed tényleg jó, hogyan tennéd ezt? Azt mondanám neki, hogy milyen vélemények vannak róla és miért népszerű.
A legjobb jelenetet úgy írnám le neki, hogy felkeltsem az érdeklődését.
Megpróbálnám elmagyarázni neki, hogyan érzem magam, amikor nézem őt.
Azt javaslom, hogy nézzük meg együtt, hogy saját véleményt formálhass.
Nem akarnám kényszeríteni, de adnák neki okot, amiért érdemes megnézni.

Képzeld el, hogy el kell magyaráznod a fiatalabb testvérednek, miért fontos betartani a szabályokat. Hogyan tennéd ezt? Adnék neki egy példát arra a helyzetre, amikor a szabályokat megszegték, és abból valami rossz született.
Azt mondanám neki, hogy a szabályok a védelem érdekében léteznek, és hogy biztonságban legyen.
Megkérdezném tőle, mit gondol a szabályokról, és megpróbálnám elmagyarázni nekik a jelentőségüket.
Azt javasolnám, hogy ha a szabályokat nem tartja be, problémái lehetnek.
Megmutatnám neki, hogyan segíthet a szabályok betartása a mindennapi életben.

Ha meg kellene győznöd valakit, aki az ellenkezőjét gondolja, mint te, hogyan tennéd ezt? Először megpróbálnám megérteni a véleményét, majd elmagyaráznám neki a saját nézőpontomat.
Megpróbálnám megtalálni a közös pontokat, ahol egyetérthetünk.
Használni fogom a tényeket és példákat, amelyek alátámasztják a véleményemet.
Nem akarnám kényszeríteni, de teret adnék neki, hogy átgondolja az érveimet.
Azt mondanám neki, hogy nem kell egyetértenünk, de kicserélhetjük a nézeteinket.