Cercare se stessi nell'adolescenza

L'adolescenza è un periodo di scoperta di sé stessi.

I giovani di età compresa tra i 16 e i 18 anni attraversano un periodo in cui cercano la propria identità e il proprio posto nella società. La conoscenza di sé è la chiave per prendere decisioni autentiche e per la crescita personale. Attraverso il coaching possono scoprire le proprie passioni, valori e punti di forza, il che consente loro di prendere decisioni ponderate nella vita personale e professionale. Le tecniche e gli esercizi di coaching possono aiutarli a superare la paura dell'ignoto e a rafforzare la loro autostima.

Ti interessa questo argomento? Leggi di più: Scoprite il vostro percorso autentico: Come prendere decisioni responsabili sul vostro futuro all'età di 16-18 anni con l'aiuto del coaching personale Vuoi scoprire come stai a livello personale? Compila un breve test alla fine della pagina e ottieni una visione più chiara.

Descrizione:
Il blog si concentra sulla decisione autentica dei giovani di età compresa tra i 16 e i 18 anni e su come il coaching personale possa supportare il loro processo di formazione del futuro. Contiene tecniche, esercizi e giochi per promuovere la crescita personale e professionale.

Tono linguistico:
Accogliente e incoraggiante, con un'enfasi sulla responsabilità personale e sullo sviluppo personale.

Gruppo target:
Il blog è destinato ai giovani di età compresa tra i 16 e i 18 anni, ai loro genitori e agli educatori interessati alla crescita personale e alla decisione autentica.

Immagina di trovare un portafoglio per strada. Cosa fai per primo?

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Scorrerò il contenuto e cercherò di trovare il contatto del proprietario. La consegnerò alla polizia più vicina o al centro informazioni. Valuterò se prendere qualcosa e poi la lascerò lì dove l'ho trovata. Prenderò i soldi, il resto lo butto. La lascerò così, non è affar mio.

A scuola hai scoperto per caso che un compagno di classe imbroglia durante il test e grazie a ciò ha un voto migliore del tuo. Come reagisci?

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Ignoro, sono affari suoi. Gli dirò che non è giusto e dovrebbe riflettere. Lo segnalerò all'insegnante, perché le regole dovrebbero valere per tutti. La prossima volta potrei anche provare a barare, se è andata bene per lui. Parlerò con il mio compagno di classe e cercherò di capire perché lo ha fatto.

Un amico ti chiede di mentire ai suoi genitori per lui. Come reagisci?

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Dipende dalla situazione, se è qualcosa di piccolo, forse posso aiutare. Gli dirò che mentire non è la soluzione e gli consiglierò come affrontare il problema. Senza esitazione rifiuterò, che si occupi delle sue cose da solo. Se è serio, probabilmente non potrei mentire, ma forse posso aiutare in un altro modo. Sono d'accordo, non c'è problema, gli amici si aiutano.

Nel supermercato noti che qualcuno ha furtivamente rubato della merce. Come ti comporti?

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Me ne vado, non mi occupo di cose che non mi riguardano. Lo farò sapere ai dipendenti del negozio. Cercherò di confrontare il ladro da solo. Osservo la situazione e decido in base alle circostanze. Segretamente gli invidio il coraggio e mi chiedo se lo proverei anch'io.

Sui social network vedi che qualcuno sta diffondendo informazioni false sul tuo conoscente. Cosa farai?

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Gli scriverò in privato, così saprà cosa sta succedendo. Cercherò di sottolineare nei commenti la falsità delle affermazioni. Parteciperò alla discussione e supporterò il mio amico. Ignoro, internet è pieno di bugie. Mi importa, ma non voglio metterci il naso.

Durante un gioco innocente, il gruppo inizia a prendere in giro uno dei compagni. Come ti comporteresti?

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Cerco di girare la situazione in umorismo, affinché non sia così scomoda. Apro il tema del rispetto e cerco di calmare la situazione. Se è troppo crudele, preferisco allontanarmi. Parteciperò, non voglio essere quello che rovina il divertimento. Dirò al mio amico che se si sente male, sono qui per lui.

Sei in un gruppo di persone che iniziano a parlare di imbrogliare al lavoro o negli esami. Come reagisci?

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Chiederò perché pensano che vada bene. Ricordo che esistono anche vie oneste per il successo. Ascolto, ma non mi esprimo. Mi unisco al loro parere, perché non voglio sembrare diverso. Darò loro un esempio di come si possa raggiungere onestamente.

Ti trovi in una situazione in cui potresti ottenere un vantaggio in modo disonesto, senza rischio di essere scoperto. Cosa fai?

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Prendo, quando si può, perché no? Mi sento insicuro, ma esito. Non lo userò, non è giusto. Preferisco ne pensare nemmeno alla possibilità di frode. Dipende da cosa significherebbe per il mio futuro.

Un amico ha fatto qualcosa di sbagliato e qualcun altro è stato ingiustamente accusato. Come reagisci?

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Se si tratta di una piccolezza, preferisco tacere. Gli dirò di confessarsi, ma non lo costringerò. Lo supporterò affinché si scusi e rimedia. Dipende da quali sono le conseguenze. Cerco un modo per aiutare un innocente senza una diretta confrontazione.

Avrai l'opportunità di aiutare qualcuno, ma significherebbe perdere il tuo vantaggio. Cosa farai?

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Aiuterò, se è davvero importante per qualcuno. Valuterò se ha un significato a lungo termine. Forse troverò un'altra soluzione in cui entrambi guadagniamo qualcosa. Ognuno si occupi dei propri problemi. Aiuterò solo se non influenzerà il mio futuro.

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