13 – 15 anni: Risoluzione di problemi complessi

Immagina che il tuo team debba risolvere un messaggio misterioso scritto in una lingua sconosciuta. Come ti approccerai alla soluzione? Prima cercherò di trovare schemi e somiglianze con altre lingue.
Coinvolgere gli altri e divideremo i compiti per risolverlo insieme.
Proverò a indovinare in base all'intuizione e al contesto del messaggio.
Prima controllerò se ci sono strumenti o codici che potrebano aiutare.
Chiederò a qualcuno più esperto, che potrebbe avere la risposta.

Sei in una situazione in cui hai solo 24 ore per trovare una soluzione a un grande problema. Come inizi? Prima scrivo tutte le possibili soluzioni e poi inizio a testarle.
Scoprirò rapidamente chi può aiutarmi e inizierò a lavorare con loro.
Mi concentrerò sulla soluzione più semplice, anche se non è ideale.
Inizierò a esaminare le informazioni disponibili e mi deciderò di conseguenza.
Proverò a sviluppare un approccio completamente nuovo, anche se sarà rischioso.

Immagina di avere un problema, ma sembra che nessuna soluzione funzioni. Cosa fai? Faccio una pausa e cercherò di guardarlo più tardi con la mente fresca.
Cerco ispirazione in ambiti completamente non correlati.
Mi dirò che forse il problema non è nella soluzione, ma nella stessa domanda.
Proverò un approccio radicalmente diverso, anche se sembra improbabile.
Chiederò a qualcuno che ha un'opinione diversa sulla questione.

A scuola ti hanno assegnato un progetto che sembra troppo complicato. Come ti comporterai? Lo dividerò in parti più piccole e le risolverò progressivamente.
Prima chiederò all'insegnante se potrebbe spiegarmi cosa è più importante.
Troverò un modo per semplificare il progetto e renderlo più efficiente.
Guardo a questo come a una sfida e cercherò di trovare una soluzione creativa.
Prima guardo come altre persone hanno risolto cose simili e mi lascio ispirare.

Il tuo amico ha un problema, ma non vuole accettare nessuna delle tue soluzioni. Come reagisci? Lo lascerò trovare la propria strada, anche se non mi sembra.
Proverò a fargli domande che lo porteranno a trovare la risposta da solo.
Troverò un altro modo per aiutarlo, forse indirettamente.
Gli darò tempo e sarò pronto ad aiutare quando vorrà.
Cercherò di convincerlo con argomenti logici.

Immagina di risolvere un compito e hai a disposizione due soluzioni: una veloce, ma di qualità inferiore, l'altra più lenta, ma migliore. Quale scegli? Dipende dalla situazione, se il tempo è fondamentale, scelgo una soluzione rapida.
Preferisco scegliere una soluzione di qualità, anche se richiede più tempo.
Cercherò di trovare un compromesso tra velocità e qualità.
Chiederò agli altri la loro opinione e in base a quella deciderò.
Proverò entrambe le opzioni su un campione più piccolo e vedrò quale funziona meglio.

A scuola ti troverai di fronte a un problema inaspettato per il quale non eri preparato. Come reagisci? Cercherò di improvvisare e fare del mio meglio.
Prima mi prendo un momento per riflettere, poi inizio ad agire.
Proverò a utilizzare tutte le risorse disponibili per trovare una soluzione.
Chiederò ai compagni di classe se hanno qualche idea.
Accetterò la situazione come un'esperienza e ne trarrò insegnamento.

Riceverai il compito di inventare un'idea originale per un progetto scolastico. Come intendi procedere? Cerco ispirazione nei libri, nei film o nei giochi.
Sto pensando a ciò che mi interessa e mi diverte di più.
Prima faccio brainstorming di molte idee e poi scelgo la migliore.
Chiederò ai miei amici cosa li interesserebbe e lavorerò su questo.
Proverò a venire con qualcosa di completamente insolito, anche se suonasse folle.

Il team in cui lavori non riesce a trovare un accordo sulla soluzione. Cosa fai? Proporrò una votazione e decideremo secondo la maggioranza.
Cercherò di unire più idee in una sola soluzione.
Darò a ciascuno la possibilità di esprimersi e troveremo un compromesso.
Propongo di provare prima una soluzione e vediamo se funziona.
Lascio che la discussione continui e aspetto che si chiarisca la migliore direzione.

Immagina di inventare un nuovo modo per affrontare il traffico. Come ti avvicineresti al problema? Prima esaminerò cosa esiste già e cercherò di migliorarlo.
Cercherò di inventare qualcosa di completamente nuovo e inaspettato.
Sto pensando a come la natura risolverebbe la situazione (ad esempio, il comportamento degli animali).
Mi concentrerò sulle tecnologie e cercherò soluzioni digitali.
Cerco un modo per motivare le persone a utilizzare di più i trasporti alternativi.