Desenvolvimento de habilidades infantis: Como apoiar a criatividade nas crianças

Como você pode melhor apoiar o pensamento analítico nas crianças durante atividades criativas? Incentivo-os a fazer perguntas e explorar diferentes opções de solução.
Dou-lhes instruções precisas que devem seguir.
Deixo-os experimentar sem qualquer orientação.
Eu os apoio na busca de padrões e conexões na criação.
Dou-lhes soluções prontas para que não precisem se preocupar.

Como você desenvolve a habilidade de colaborar em jogos criativos? Eu apoio o trabalho em equipe e projetos conjuntos.
Deixo-os trabalhar sozinhos, para que construam seu próprio estilo.
Avalio apenas desempenhos individuais, para que se concentrem em si mesmos.
Eu os envolvo em discussões sobre suas ideias e soluções.
Eu uso competições onde eles têm que lutar pelo melhor resultado.

Como você apoiará a criatividade de uma criança quando ela não conseguir fazer algo? Vou incentivá-lo a tentar novamente e a pensar em outras abordagens.
Eu corrigirei o erro dele para que ele não se preocupe.
Vou dizer-lhe que não precisa de se esforçar se não consegue.
Eu discuto com ele sobre o que poderia ter sido feito de diferente.
Deixarei que ele chegue à solução sozinho, sem ajuda.

Como você pode desenvolver a persistência nas crianças na área criativa? Eu os apoio para que concluam seus projetos apesar das dificuldades.
Dou-lhes tarefas fáceis para que as consigam completar rapidamente.
Deixo-os fazer apenas o que conseguem imediatamente.
Aprecio o esforço e o processo deles, não apenas o resultado.
Se algo não está indo bem para eles, eu recomendaria que não se dedicassem a isso.

Como você motiva as crianças a criar novas ideias? Pergunto-lhes sobre as suas opiniões e incentivo-os a experimentar.
Dou-lhes regras precisas sobre o que devem criar.
Deixo-os apenas copiar obras existentes.
Aprecio soluções originais e novas abordagens.
Eu uso punições se não avançarem conforme o esperado.

Como você desenvolve a habilidade de liderar os outros em atividades criativas? Eu apoio as crianças a dividirem as tarefas em grupo e a colaborarem.
Eu sempre dou a liderança ao mais habilidoso.
Deixo apenas os adultos decidirem sobre o processo de criação.
Eu ensino as crianças a ouvir as ideias dos outros e a discutir sobre elas.
Não apoio nenhuma liderança, cada um faz do seu jeito.

Como você ajuda as crianças a pensar no futuro em projetos criativos? Discutimos sobre como suas ideias podem influenciar o mundo.
Estou focado apenas no momento atual, sem mais planejamento.
Deixo-os fazer apenas o que conhecem e dominam.
Apoio-os em projetos de longo prazo e no planejamento de etapas.
Não me preocupo com as suas futuras habilidades, o principal agora é se divertir.

Como desenvolvem a inteligência emocional das crianças na atividade criativa? Falamos sobre como se sentem ao criar e como influenciam os outros.
Estou focado apenas nos aspectos técnicos da criação.
Não presto atenção às emoções deles, o principal é o resultado.
Eu os apoio a expressar emoções através de suas obras.
Deixo-os apenas imitar mecanicamente os outros sem expressão própria.

Como você ajuda as crianças a trabalhar com informações em tarefas criativas? Eu os ensino a buscar e combinar diferentes fontes de informação.
Dou-lhes apenas uma resposta correta que devem seguir.
Proíbo-lhes experimentar novas ideias.
Eu os apoio no pensamento crítico e na questionação de fatos.
Deixo-os trabalhar apenas com informações limitadas.

Como você apoia a resiliência das crianças em relação ao fracasso na criação? Eu os ensino que os erros fazem parte do aprendizado e do processo criativo.
Se não conseguirem algo, desaconselho-os a tentar novamente.
Estou focado apenas no resultado e não no processo.
Eu os apoio a buscar novas soluções após o fracasso.
Direi a eles que, se algo não está indo bem, é melhor evitá-lo.