Värdighet och autonomi: Hur man stöder välbefinnande för barn i åldern 7–9 år genom problemlösning för ett lyckligare och hälsosammare liv

Discover the power of children's dignity. Every child has unique strengths and hidden abilities waiting to be discovered. Supporting these aspects is key to their happy and healthy life.

This module focuses on ways to support the wellbeing of children aged 7 – 9 through effective problem-solving. You will gain practical tools and techniques that help children develop their autonomy and dignity.

Creating a safe environment – you will learn how to create a space where children feel accepted and supported.
Encouraging critical thinking – you will discover methods that encourage children to reflect on problems and seek solutions.
Developing emotional intelligence – you will gain tools to support children in recognizing and expressing their feelings.
Strengthening decision-making skills – you will teach children how to make informed decisions and take responsibility for their actions.
Fostering resilience – you will learn how to help children overcome obstacles and learn from failures.

Conclusion: Don’t miss the opportunity to support children's wellbeing and try this module. Together, we can create a happier and healthier world for our children.

Föreställ dig att ett barn kommer hem och påstår att någon i skolan inte vill låta det delta i leken. Hur skulle du reagera?

Välj ett svar:

„Och hur har du löst det?“ – jag väntar tills han själv berättar mer. Jag föreslår honom vad han skulle kunna prova nästa gång. Jag ska säga till honom att inte alla behöver tycka om oss och det är okej. Jag erbjuder honom möjligheten att jag tar upp situationen med läraren. Jag frågar honom hur han kände sig och förblir tyst.

Barnet ritar en mörk bild full av explosioner och kaos. Hur tolkar ni det?

Välj ett svar:

Kanske inspirerades det av någon film eller spel. Jag funderar på om det har att göra med något som hon upplever. Jag undrar vilka känslor som kan ha legat bakom det. Jag tar det som en vanlig utvecklingsfas. Jag ska försöka fråga honom avslappnat vad som händer på bilden.

Barnet börjar gråta för att det inte lyckades med något. Vad säger ni till det?

Välj ett svar:

„Det gör inget, nästa gång går det bättre.“ „Jag blir också arg ibland när jag misslyckas med något.“ „Förstod du vad du gjorde fel?“ „Gråt är okej. Vill du ha en kram?“ Ingenting. Jag stannar bara hos honom och väntar tills han själv säger något.

Vid spelet börjar två barn att bråka. Du...

Välj ett svar:

Jag delar omedelbart upp dem så att de lugnar ner sig. Jag väntar en stund på hur de hanterar det själva. Jag frågar dem hur de skulle lösa det utan min hjälp. Jag föreslår en lösning som kommer att vara rättvis för båda parter. Jag skrattar och säger: „Det låter som en riktig drama!“

Barnet säger att "det är dumt" och "förstår ingenting". Hur reagerar du?

Välj ett svar:

„Det är inte sant, du är väldigt duktig.“ „Vi har alla dagar när vi tänker så.“ „Och vad är det specifikt som inte går för dig?“ „Prata inte så om dig själv. Försök på ett annat sätt.“ Jag kramar honom och säger ingenting.

På lekplatsen välter ett annat barn ditt och skrattar åt det. Vad gör du?

Välj ett svar:

Jag ingriper genast och tillrättavisar barnet. Jag väntar på hur mitt barn reagerar. Jag hjälper mitt barn att bearbeta situationen, först då löser jag den andra. Jag tar barnet åt sidan och förklarar att sådana saker händer. Jag ska ta reda på om mitt barn vill att jag ska göra något.

Vilken typ av frågor ställer ni oftast till barn?

Välj ett svar:

„Vad gjorde du idag?“ „Hur kände du dig idag?“ „Var det något som gjorde dig arg?“ „Vad är du mest stolt över?“ „Vem var din vän idag och varför?“

Vad skulle du säga till ett barn som skriker av ilska?

Välj ett svar:

„Lugna ner!“ „Vill du att vi pratar om det senare?“ „Det är okej att skrika när något gör dig arg.“ „Försök att andas in först och sedan berätta för mig vad som gör dig arg.“ Jag förblir lugn och observerar honom noggrant.

När ett barn tvekar länge och inte kan bestämma sig...

Välj ett svar:

Jag hjälper honom att snabbt fatta ett beslut. Jag ger honom mer tid, även om det saktar ner de andra. Jag antyder för honom att varje beslut ger något och tar något. Jag frågar vad han/hon är rädd för. Jag låter honom uppleva det på sitt sätt.

Vilken typ av spel rekommenderar ni oftast till barn?

Välj ett svar:

Strukturerade för att lära sig något. Kreativa, där de hittar på sina världar. Fysiskt, för att de ska springa och bli trötta. Kooperativt, där de måste samarbeta. De som visar vem som känner vad.

E-post för resultat:

Website

Värdighet och autonomi: Hur man stöder välbefinnande för barn i åldern 7–9 år genom problemlösning för ett lyckligare och hälsosammare liv

Inloggning

Inloggning

Glömt lösenord

Glömt lösenord