Inloggning

10 – 12 år: Kreativitet och innovation

Föreställ dig att du hittar ett gammalt skåp med en hemlig lås. Vad gör du först? Jag ska försöka gissa koden eller hitta nyckeln.
Jag ser mig omkring och letar efter spår som kan hjälpa mig.
Jag kommer att ta isär den eller hitta ett annat sätt att öppna den.
Jag låter den vara och funderar på vad som kan finnas i den.
Jag frågar någon om de vet hur man öppnar det.

Om du kunde uppfinna ett nytt ämne i skolan, vad skulle det vara? Ämnet där vi lär oss endast genom spel och experiment.
Något där vi kan skapa våra egna projekt.
Något där vi lär oss utomhus och upptäcker världen.
Ämnet där vi kan testa framtidens uppfinningar.
Något som skulle hjälpa till att bättre minnas och förstå saker.

I skolan får du veta att ni måste skapa något nytt av gamla saker. Hur börjar du? Först tittar jag på vad jag har tillgängligt och låter mig inspireras.
Jag börjar genast kombinera saker som jag får tag på.
Först ritar jag eller tänker ut en plan.
Jag frågar mina klasskamrater vad de tänker på och går med på idén.
Jag letar efter ett sätt att skapa något användbart.

Föreställ dig att du är huvudkaraktären i en berättelse som ingen har skrivit än. Vad är ditt första steg? Jag upptäcker okända platser och söker äventyr.
Jag uppfinner något som kommer att förändra världen.
Jag söker svar på ett mysterium som ingen annan har löst.
Jag bygger något stort och viktigt.
Jag samlar intressanta idéer och funderar på hur jag kan använda dem.

Om du kunde förändra ett ämne i skolan så att det blev mer kreativt, vad skulle du göra? Ämnet skulle undersökas genom verkliga experiment och berättelser.
Det skulle läggas till alternativ för att skapa egna projekt.
Vi skulle lära oss genom videor, spel och interaktiva uppgifter.
Vi skulle vara mer ute och utforska världen omkring oss.
Alla skulle kunna välja hur de vill lära sig det aktuella ämnet.

Du får en present, men det finns inget i lådan. Hur reagerar du? Jag funderar på om det finns någon fälla i det.
Jag föreställer mig vad som skulle kunna finnas i den, om det vore den bästa presenten.
Jag letar efter en dold botten eller ett hemligt meddelande.
Jag skrattar och säger till mig själv att det kanske är ett test av min fantasi.
Jag frågar givaren vad han menade med det.

Om du kunde designa en helt ny stad, vad skulle finnas där? Hus och skolor som förändras efter människors behov.
Platser för att upptäcka och experimentera för alla.
Tekniker som hjälper både människor och natur.
Zoner där alla kan skapa sin egen värld enligt fantasin.
En stad utan regler, där alla kan vara vem de vill.

Om du kunde uppfinna ett nytt sätt att kommunicera, hur skulle det se ut? Rita tankar direkt i luften.
Överföring av känslor och stämningar utan ord.
Ljud som ändrar färg beroende på betydelse.
Att tala i symboler som var och en föreställer sig på olika sätt.
Något som omvandlar tankar direkt till bilder.

Om du skulle hitta på ett nytt sätt att resa, vad skulle du föreslå? Flygande fordon drivna av ren energi.
Tunnlar som omedelbart tar oss till en annan plats.
Skor, som gör det möjligt att gå på väggar och i taket.
Ett fordon som förändras beroende på vart du går.
En portal som tar dig till världen av dina drömmar.

Föreställ dig att du ska måla en bild av framtiden. Vad skulle finnas på den? En värld full av fantastiska teknologier och uppfinningar.
Natur och städer perfekt sammanlänkade.
Platsen där alla människor lever i harmoni och förståelse.
En scen från en annan planet som ingen har sett än.
Något helt abstrakt som var och en tolkar på sitt sätt.