Inloggning

Hur motiverar man barn att lära sig?

Föreställ dig att ett barn inte vill göra läxan och hellre leker. Vad skulle du göra först i det ögonblicket? Jag ska förklara för honom varför det är viktigt att uppfylla sina skyldigheter.
Jag låter honom leka – lärandet kan vänta.
Jag höjer rösten för att förstå att jag menar det på allvar.
Jag kommer att hitta ett sätt att göra lärande till ett spel.
Jag känner frustration, men jag vet inte hur jag ska reagera.

Om du kunde vara lärare för en dag, hur skulle du leda undervisningen? Jag skulle hålla mig till grunderna så att barnen har klarhet.
Jag skulle fokusera på samtal, inte på fakta.
Jag skulle ordna en tävling för att det skulle vara roligt.
Jag skulle ge barnen friheten att välja vad som intresserar dem.
Jag skulle berätta för dem historier som lär dem något.

Vilken känsla väcker ordet "plikt" hos dig? Motivationen.
Tryck.
Oro.
Säkerhet.
Ansvar.

Barnet kommer hem med en lapp från läraren. Hur skulle du reagera? Jag skulle genast fråga vad som hände.
Först skulle jag försöka förstå läraren.
Det skulle vara obekvämt för mig, men jag skulle inte bry mig så mycket om det.
Först skulle jag försöka lugna barnet.
Jag skulle börja leta efter orsakerna till beteendet.

Föreställ dig att ett barn är intresserat av något som inte säger dig något. Hur skulle du reagera? Jag säger att det inte är viktigt.
Jag ska börja ta reda på mer om det.
Jag ber barnet att förklara det för mig.
Jag kommer att stödja honom, men jag kommer att hålla mig på sidan.
Jag byter ämne till något "mer användbart".

Om du kunde överlämna en enda livsvärde till ditt barn, vilken skulle det vara? Målinriktning.
Vänlighet.
Nyfikenhet.
Respekt.
Ansvar.

När något går fel, vad gör du först? Jag säger till mig själv att jag åtminstone har lärt mig något.
Jag letar efter var jag gjorde ett misstag.
Jag blir arg på mig själv.
Jag föredrar att sluta tänka på det.
Jag anklagar omständigheterna.

Barnet säger att skolan är tråkig. Vad svarar du? „Inte allt i livet behöver vara roligt.“
„Låt oss tillsammans ta reda på vad som skulle intressera dig.“
„Det måste du stå ut med, alla går i skolan.“
„Vad tråkar dig specifikt?“
„Kanske har du bara inte hittat rätt sätt att lära dig ännu.“

När ett barn upprepade gånger gör samma misstag, vad tycker du? Behöver strängare gränser.
Det är ännu inte redo att förändras.
Jag missar något – kanske finns det något bakom det.
Den är envis och behöver tid.
Kanske är det inte ett fel, bara en annan synvinkel.

Vilket av dessa påståenden passar dig bäst? „Regler är till för att följas.“
„Alla har sin tid att mogna.“
„Motivation måste komma inifrån.“
„Barn lär sig genom exempel, inte genom befallningar.“
"Bättre att uppleva en gång än att höra hundra gånger."