Wie man Feedback gibt, das entwickelt: praktische Tipps für Eltern, Lehrer und Kollegen

Feedback, der entwickelt! Jeder von uns hat einzigartige Stärken oder verborgene Fähigkeiten, die darauf warten, entdeckt zu werden. Die Entwicklung dieser Fähigkeiten beginnt mit qualitativ hochwertigem Feedback, das motiviert und stärkt.

In diesem Modul lernen Sie, wie Sie Feedback geben, das nicht nur informiert, sondern auch inspiriert. Sie erhalten praktische Tipps und Techniken, die Sie als Elternteil, Lehrer oder Kollege anwenden können.

Aktives Zuhören – lernen Sie, wie man richtig zuhört, um die Bedürfnisse und Gefühle der anderen Person zu verstehen.
Konstruktive Ausdrucksweise – entdecken Sie, wie man Feedback so formuliert, dass es positiv und entwicklungsfördernd ist.
Persönliche Beispiele – erfahren Sie, wie Sie eigene Erfahrungen nutzen können, um Ihr Feedback zu veranschaulichen und zu stärken.
Unterstützung des Wachstums – lernen Sie, wie Sie Unterstützung bieten, die den Empfänger zu weiterer Entwicklung ermutigt.
Regelmäßiges Feedback – erfahren Sie, warum es wichtig ist, regelmäßig Feedback zu geben und wie Sie es in alltägliche Interaktionen integrieren können.

Fazit: Probieren Sie dieses Modul aus und entdecken Sie, wie Ihr Feedback Beziehungen transformieren und das Wachstum in jedem Aspekt Ihres Lebens unterstützen kann!

Stell dir vor, du nimmst an einer Diskussion teil, in der eine Meinung geäußert wird, die im Widerspruch zu deinem Glauben steht. Was wirst du als Erstes tun?

Wählen Sie eine Antwort:

Ich sage mir, dass es nur eine Meinung ist, keine Tatsache, und höre weiter zu. Ich werde anfangen, ein Argument zu formulieren, mit dem ich ihn widerlegen könnte. Ich fühle das Bedürfnis, sofort einzugreifen und zu zeigen, dass er sich irrt. Ich werde darüber nachdenken, was eine Person zu einer solchen Meinung führen könnte. Ich beginne, meine eigene Meinung in Frage zu stellen.

Wie stellst du dir eine ideal geleitete Gruppendiskussion vor?

Wählen Sie eine Antwort:

Jeder hat den gleichen Raum zur Ausdruck. Die Diskussion wird von jemandem mit Erfahrung geleitet, der sie in einem klaren Rahmen hält. Die Diskussion ist lebhaft, voller Herausforderungen und Konfrontationen. Sinnvolle stille Reflexion ist genauso wichtig wie das Sprechen. Wichtig ist, dass am Ende ein konkretes Ergebnis erzielt wird.

In der Gruppe unterbricht jemand oft andere. Wie reagierst du?

Wählen Sie eine Antwort:

Ich warte, ob die Gruppe es selbst löst. Mit einem Hinweis oder einer Frage weise ich auf diese Formel hin. Ich konzentriere mich auf die Person, die unterbrochen wurde, und gebe ihr wieder Raum. Unbehagen stört mich, aber ich sage lieber nichts. Ich betrachte das als einen natürlichen Verlauf der Dynamik.

Wenn du eine Diskussion zu einem unbekannten Thema führen musst, was motiviert dich am meisten?

Wählen Sie eine Antwort:

Neugier, was ich alles von anderen lernen kann. Die Möglichkeit, das Thema mit etwas, das ich bereits kenne, zu verknüpfen. Das Potenzial, die Sichtweise der Gruppe zu beeinflussen. Das Gefühl, mich ohne Bewertung äußern zu können. Die Herausforderung, die Aufmerksamkeit und Energie der Gruppe aufrechtzuerhalten.

Wenn jemand während einer Diskussion schweigt, was denkst du?

Wählen Sie eine Antwort:

Vielleicht denkt er tiefer nach als die anderen. Nicht jeder muss sich verbal beteiligen. Er sollte aufgefordert werden, einen Beitrag zu leisten. Sie fühlt sich wahrscheinlich nicht sicher. Vielleicht interessiert ihn das Thema überhaupt nicht.

Wie gehst du damit um, dass deine Meinung abgelehnt wurde?

Wählen Sie eine Antwort:

Ich betrachte es als Gelegenheit, meinen Blickwinkel zu erweitern. Ich versuche einen Weg zu finden, wie ich es besser formulieren kann. Ich habe das Bedürfnis, mich zurückzuziehen und nicht mehr zu sprechen. Ich suche den Fehler in mir – wo ich das nicht erfasst habe. Ablehnung motiviert mich, meine Position stärker zu verteidigen.

Welches Umfeld unterstützt deiner Meinung nach wirklich tiefgreifende Diskussionen?

Wählen Sie eine Antwort:

Leise, konzentriert und respektvoll. Voll von Fragen, nicht von Antworten. Ohne Hierarchie, jeder hat das gleiche Gewicht. In dem alles aufgezeichnet und visualisiert wird. Wo der Schwerpunkt auf der persönlichen Erfahrung liegt.

Während der Diskussion teilt jemand eine stark emotionale Sichtweise. Wie reagierst du?

Wählen Sie eine Antwort:

Ich betrachte das als einen wichtigen Moment, der respektiert werden muss. Ich erkenne seine Emotion, aber ich bringe das Thema zurück zu den Fakten. Ich konzentriere mich darauf, was er/sie mir damit wirklich sagen will. Ich versuche, das Thema schnell zu erleichtern. Ich vermeide es, ich fühle mich dabei nicht wohl.

Wie arbeitest du in einer Gruppe, in der jeder versucht, seine Meinung durchzusetzen?

Wählen Sie eine Antwort:

Ich gebe denjenigen Raum, die weniger sprechen. Ich erstelle einen gemeinsamen Rahmen, in dem Meinungen verglichen werden können. Ich frage mich: Was könnte uns verbinden? Ich lasse die Diskussion im Chaos verlaufen, bis sie sich natürlich beruhigt. Ich leite die Diskussion in Richtung eines gemeinsamen Ziels.

Wenn du das Gefühl hast, dass etwas keinen Sinn macht, was machst du dann?

Wählen Sie eine Antwort:

Ich frage gleich, damit ich es verstehe. Ich beobachte, ob es auch anderen stört. Ich versuche, es mir selbst vorzustellen. Ich sehe das als Chance, die Diskussion in eine andere Richtung zu lenken. Manchmal ziehe ich mich einfach zurück und warte, wo es hinführt.

E-Mail für das Ergebnis:

Website

Wie man Feedback gibt, das entwickelt: praktische Tipps für Eltern, Lehrer und Kollegen

Anmelden

Anmelden

Haben Sie Ihr Passwort vergessen?

Haben Sie Ihr Passwort vergessen?