13 – 15 Jahre: Arbeit mit Informationen und digitale Kompetenz

Stell dir vor, du findest im Internet eine schockierende Nachricht, die behauptet, dass sich morgen das Schulsystem ändern wird. Wie würdest du reagieren?
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Wie wirst du vorgehen, wenn du eine Präsentation über ein Thema erstellen musst, das dich nicht wirklich interessiert?
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In den sozialen Medien verbreitet sich ein Video, das etwas Ungewöhnliches und Kontroverses zeigt. Was wirst du tun?
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Wenn du Informationen im Internet suchst, wie gehst du vor?
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Du erhältst eine E-Mail, die behauptet, dass du ein neues Handy gewonnen hast. Was wirst du tun?
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Wie ist deine Beziehung zur künstlichen Intelligenz (KI)?
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Wie schützst du deine Privatsphäre im Internet?
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Stell dir vor, du hättest die Möglichkeit, deine eigene App zu erstellen. Was wäre das?
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Wie gehst du mit digitalem Stress um?
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Wenn du die Möglichkeit hättest, eine Sache im Internet zu ändern, was wäre das?
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