- Intenta darle algo que le quede en el corazón, no en el cajón.
- Deja que el niño elija por sí mismo; la experiencia también es un regalo.
- Es una gran idea, hay que recompensar el rendimiento.
- Quizás podrías preguntarle qué es lo que más significa para él.
- ¿Y qué tal si experimentan algo juntos, solo ustedes dos?
