- Zaraz zacznę eksperymentować, co wszystko potrafi.
- Poczekam, aż ktoś mi pokaże, jak go prawidłowo używać.
- Odłożę go, aż będę miał czas, aby go przejrzeć.
- Zabiorę się do zadania nawet bez niego, wolę użyć sprawdzonych rzeczy.
- Szukam instrukcji lub wideo i szybko nauczę się go używać.