Hur man pratar med barn om betyg utan skrik och anklagelser

Hur man pratar med barn om betyg utan att skrika och ge skuldkänslor

Idag funderar allt fler föräldrar på hur man korrekt kommunicerar med sina barn om deras skolresultat. Betyg är en viktig del av utbildningen, men de kan orsaka stress och spänning. Syftet med denna blogg är att visa dig hur man undviker att skrika och ge skuldkänslor, och istället skapa en öppen och stödjande dialog som främjar dina barns personliga och professionella tillväxt.

Varför är det viktigt att kommunicera positivt?

Kommunikation med barn om betyg kan ha en betydande inverkan på deras självkänsla och motivation. Om barn känner sig pressade eller kritiserade kan de stänga sig och tappa intresset för att lära sig. Det är viktigt att skapa en miljö där barn känner sig trygga och bekväma, så att de kan prata öppet om sina känslor och bekymmer.

Praktiska tips för att prata med barn om betyg

  • Börja positivt: Innan du går in på diskussionen om betyg, börja med vad dina barn har lyckats med. Beröm dem för sina framgångar och försök att hitta något de gör bra.
  • Frågor istället för kommandon: Istället för att säga åt dem vad de ska göra, fråga dem om deras känslor. Till exempel: "Hur känner du dig angående ditt senaste betyg?" eller "Vad tror du skulle kunna hjälpa dig att förbättra dig?"
  • Skapa en plan tillsammans: Om du upptäcker att ditt barn har problem med ett visst ämne, föreslå att ni tillsammans skapar en plan för hur ni kan förbättra er. Ni kan planera gemensam studietid eller söka efter privatundervisning.
  • Var empatisk: Försök att förstå vad ditt barn går igenom. Det kan ha stress från att lära sig eller tryck från klasskamrater. Visa att du stödjer dem och att du finns där för dem.
  • Skapa utrymme för öppen diskussion: Håll dörrarna öppna för diskussioner om skolresultat. Ni kan ha en regelbunden "familjekväll" där ni pratar om vad som händer i skolan och hur varje familjemedlem känner.

Spel och aktiviteter för att stärka kommunikationen

Det finns många spel och aktiviteter som du kan göra med dina barn för att stärka deras självkänsla och kommunikationsförmåga. Dessa aktiviteter lär dem hur man effektivt uttrycker sina känslor och åsikter.

  • Rollspel: Skapa scener där ni byter roller med varandra. Föräldern kan ta på sig barnets roll och vice versa. På så sätt blir ni medvetna om hur den andra sidan känner.
  • Kommunikationssten: Skapa en "kommunikationssten" som rör sig mellan familjemedlemmarna. Den som har stenen får prata medan de andra lyssnar. Detta främjar aktivt lyssnande och respekt för varje medlems åsikt.
  • Målvisualisering: Hjälp barnen att skapa en visuell presentation av sina mål och planer. Ni kan använda en anslagstavla eller digitala verktyg. Detta hjälper dem att fokusera på vad de vill uppnå, snarare än vad de inte har lyckats med.

Personlig och professionell tillväxt genom utbildning

Personlig och professionell tillväxt är en viktig del av livet. Att lära sig om självkänsla, kommunikation och ömsesidig respekt kan positivt påverka inte bara dina barn, utan även dig som förälder. Investera tid i dig själv och dina barn för att bli bättre kommunikatörer och stödjare.

Avslutning

Att prata med barn om betyg utan att skrika och ge skuldkänslor är nyckeln till att bygga förtroende och öppna relationer. Kom ihåg att det som är viktigt inte bara är vilka betyg de får, utan också hur de känner och hur de kan hantera utmaningar. Skapa en trygg miljö där de kan uttrycka sina känslor öppet och stödja dem i deras personliga och professionella tillväxt. På så sätt hjälper du dem inte bara i skolan, utan också i livet.

Glöm inte att varje steg du tar för att bli en bättre förälder kommer att återbetala sig i form av lyckligare och mer självsäkra barn.

Få personliga rekommendationer för din utveckling – välj dina svar

Föreställ dig att ditt barn kommer hem med ett sämre betyg än du förväntade dig. Vad är det första som slår dig?




Hur skulle du beskriva tystnaden som uppstår efter meddelandet om ett dåligt betyg?




Vilka ord beskriver bäst din inre dialog i sådana situationer?




Om du fick välja en metafor för skolmisslyckande, vilken skulle det vara?




Hur reagerar du när barnet inte visar någon ånger eller intresse för ett dåligt betyg?




Vilken ton tycker ni att samtalet om betyg bör ha?




Vilken mening skulle störa dig mest om någon sa den till dig som barn?




Hur skulle du beskriva din inställning till misstag?




När upplever ni att barnet lyssnar mest på vad ni säger?




Vilken bild bäst beskriver ditt mål i uppfostran?




Dina personuppgifter kommer att behandlas i enlighet med våra sekretesspolicyer.