Att odla ett tillväxttänkande hos barn för att stödja motståndskraft och kärlek till lärande i unga sinnen.

Föreställ dig att ditt barn upplever ett stort misslyckande i skolan. Vad är din första tanke?

Välj ett svar:

Misslyckanden är en del av lärandet, jag ska hjälpa honom att förstå det. Kanske behöver han en annan strategi, vi kommer att leta efter en lösning tillsammans. Jag måste skydda honom från ytterligare misslyckanden, kanske är det inte rätt väg för honom. Han känner sig nog väldigt dålig, det viktigaste är att lugna honom. Om han anstränger sig mer, kommer han definitivt att lyckas nästa gång.

Ditt barn kommer med en fråga som du inte vet svaret på. Hur reagerar du?

Välj ett svar:

Vi hittar svaret tillsammans, vi kan söka i böcker eller på internet. Jag erkänner att jag inte vet det, och jag uppmuntrar honom att tänka på det själv. Jag ska försöka komma på något så att jag inte blir generad. Jag säger till honom att han kommer att få veta det när han blir äldre, inte allt behöver han veta genast. Jag föreslår att vi frågar någon annan som kanske vet mer.

Hur skulle du beskriva ett framgångsrikt barn?

Välj ett svar:

Ett barn som aldrig ger upp och lär sig av sina misstag. Ett barn som har naturlig talang och alltid uppnår bra resultat. Ett barn som inte är rädd för att prova nya saker, även om de inte går bra direkt. Ett barn som tror på sig själv och inte behöver extern motivation. Ett barn som kan övertyga andra om sin sanning.

Vilken miljö skulle enligt dig mest stödja tillväxttänkande hos ett barn?

Välj ett svar:

En plats där man fritt kan utforska och göra misstag. Ett strukturerat system som leder honom till goda resultat. Stimulerande miljö full av utmaningar och oväntade situationer. Ett säkert och förutsägbart miljö utan onödig press. Ett sällskap av inspirerande människor som man kan lära sig av.

Ditt barn tror att hen aldrig kommer att klara av något. Vad säger du till hen?

Välj ett svar:

„Alla började från noll, det viktiga är att fortsätta försöka.“ „Om du fokuserar och anstränger dig tillräckligt, klarar du det.“ „Inte alla är bra på allt, kanske är det bättre att fokusera på det du är bra på.“ „Om du tror på det har du rätt. Om du inte tror på det har du också rätt.“ „Kanske behöver det bara mer tid och en annan metod.“

Hur reagerar du när ditt barn gör misstag?

Välj ett svar:

Jag uppmuntrar honom att lära sig av dem och försöka igen. Jag kommer att påpeka felen och förklara för honom hur han kan undvika dem nästa gång. Jag låter det hantera dem själv, så att det lär sig att vara självständigt. Jag kommer att stödja honom, men samtidigt hjälpa honom att hitta ett enklare sätt. Misstag är normala, det viktiga är att inte låta sig avskräckas.

Om du kunde ge ett barn bara ett råd för livet, vad skulle det vara?

Välj ett svar:

„Fråga alltid och sök svar.“ „Misslyckande är en del av tillväxt, stanna inte upp på grund av det.“ „Tro på dig själv och följ din egen väg.“ „Hårt arbete ger alltid resultat.“ „Omgiv dig med människor som stöder och inspirerar dig.“

Vad är viktigare för dig: intelligens eller uthållighet?

Välj ett svar:

Uthållighet – utan den betyder inte ens talang något. Intelligens – öppnar dörrar till framgång. Balansen mellan båda, eftersom de är kopplade till varandra. Det beror på hur det används – själva förmågorna räcker inte. Det viktigare är att kunna anpassa sig till situationen.

Barnet säger att det inte är roligt att lära sig. Hur reagerar du på det?

Välj ett svar:

„Kanske har du ännu inte hittat ett sätt som du tycker om. Låt oss försöka upptäcka det tillsammans.“ „Att lära sig är inte alltid roligt, men det kan öppna många möjligheter för dig.“ „Vi har alla saker som vi inte gillar – men vissa är viktiga för livet.“ "Kanske lär du dig något som inte passar dig. Kanske är det dags att hitta en annan metod." „Lärande är ett äventyr – det räcker att se på det på ett annat sätt.“

Hur stödjer ni kreativitet och nyfikenhet hos barnet?

Välj ett svar:

Jag ger honom utrymme att experimentera och utforska nya saker. Jag ställer frågor till honom som får honom att tänka annorlunda. Jag säkerställer att han får tillgång till inspirerande böcker, spel och aktiviteter. Jag låter honom lösa problem självständigt för att utveckla sitt eget tänkande. Jag leder honom till att se världen som oändliga möjligheter till upptäckter.

E-post för resultat:

Att odla ett tillväxttänkande hos barn för att stödja motståndskraft och kärlek till lärande i unga sinnen.

Inloggning

Inloggning

Glömt lösenord

Glömt lösenord