- Připravil bych si dobré argumenty, proč je můj návrh lepší.
- Řekl bych, že většina třídy se mnou souhlasí.
- Snažil bych se najít způsob, jak ukázat, že můj návrh pomůže všem.
- Vysvětlil bych, že jiné třídy už mají podobná pravidla.
- Pokoušel bych se učitele přesvědčit, že je to výhodné i pro něj.
