- Kinder machen seltsame Dinge, man muss sie lenken.
- Vielleicht drückt es damit etwas aus, ich sehe to nur nicht.
- Ich lasse es so – wenn es ihm hilft, ist das in Ordnung.
- Ich untersuche, ob sich dahinter eine Formel verbirgt.
- Ich neige dazu, das zu ignorieren – es wird wahrscheinlich vorbeigehen.
