Si su hijo inventara un animal que no existe y afirmara haberlo visto, ¿cómo reaccionarías?

  • Me gustaría saber cómo se ve y dónde lo encontré.
  • Le diría que es solo un sueño o una invención.
  • Sugeriría que el animal lo dibujara o lo describiera.
  • Le explicaría la diferencia entre la realidad y la fantasía.
  • Lo animaría a que escribiera una historia sobre eso.

Desarrollo de la Creatividad y la Imaginación en Niños de 7 a 9 AÑOS: La Clave para la Eficiencia Personal y el Crecimiento Profesional Comenzar →