- Cela m'enthousiasme et je commence à développer l'idée.
- Je vais réfléchir à ce qui lui manque probablement à l'école.
- Je vais l'aider avec le plan et la structure.
- Je vais plutôt lui proposer une histoire vraie de la vie.
- Je vais lui dire de l'essayer tout seul – c'est son idée.