- Het enthousiasmeert me en ik begin het idee verder te ontwikkelen.
- Ik vraag me af wat hij op school mist.
- Ik zal hem helpen met de opzet en structuur.
- Ik stel hem liever een echt levensverhaal voor.
- Ik zal hem zeggen dat hij het zelf moet proberen - het is immers zijn idee.
