- Parliamo di come si sentono durante la creazione e come influenzano gli altri.
- Mi concentro solo sugli aspetti tecnici della creazione.
- Non presto attenzione alle loro emozioni, l'importante è il risultato.
- Li incoraggio a esprimere le emozioni attraverso le loro opere.
- Li lascio solo imitare meccanicamente gli altri senza un'espressione propria.