- Mówimy o tym, jak się czują podczas tworzenia i jak wpływają na innych.
- Skupiam się tylko na technicznych aspektach tworzenia.
- Nie zwracam uwagi na ich emocje, najważniejszy jest wynik.
- Wspieram ich, aby wyrażali emocje poprzez swoje dzieła.
- Zostawiam ich tylko mechanicznie naśladować innych bez własnego wyrazu.
