Een rapport laat één periode van het schooljaar zien, niet het hele verhaal van een kind. Ontdek hoe je eruit kunt opmaken welke richting het opgaat en samen de volgende stappen in het leren kunt plannen.
Elke beoordeling is als een markering op een kaart: ze laat zien wat een kind in die periode heeft bereikt, maar niet hoe het hele landschap eruitziet. Tussen de regels door zie je misschien interesses, inzet en zorgen, maar ook vaardigheden die niet in de beoordeling tot uiting komen. Als je het rapport ziet als aanleiding voor een gesprek, kun je samen bespreken wat je kind wil vasthouden en waarin het meer vertrouwen wil krijgen. De volgende stap hoeft dan niet te draaien om het najagen van cijfers.
Geïnteresseerd in dit onderwerp? Lees meer: Rapport als reflectie van effectiviteit: Wat zegt het echt over uw kind?
Wilt u weten hoe u er persoonlijk voor staat? Vul een korte test in onderaan de pagina en krijg meer inzicht.