Een leraar of ouder zegt je iets dat je onjuist of verouderd lijkt. Hoe reageer je?

  • Ik vraag hem waarom hij dat denkt en probeer zijn perspectief te begrijpen.
  • Ik laat het zo, het heeft toch geen zin om met hem te discussiëren.
  • Ik zal mijn mening geven en proberen deze met feiten te onderbouwen.
  • In gedachten denk ik mijn deel, maar ik commentaar het niet hardop.
  • Ik zal proberen het vanuit verschillende hoeken te bekijken en misschien leer ik er meer over.

16 – 18 jaar: Informatie verwerken en kritisch denken Beginnen →