- Ik ondersteun hem en herinner hem aan zijn eerdere successen.
- Ik leer hem dat het oké is om fouten te maken en ervan te leren.
- Ik laat het aan hem/haar over om zelf te bepalen of hij/zij er klaar voor is.
- Ik zal hem zeggen dat hij het moet proberen, ook al voelt hij zich niet helemaal zeker.
- Ik probeer de uitdagingen voor hem te vergemakkelijken om frustratie te voorkomen.
