- Formą opowiadania historii z życia, które mają naukę.
- Praktycznymi radami i konkretnymi przykładami, które można zastosować od razu.
- Wspierając własne badania i myślenie młodszej generacji.
- Zostawiam to młodym, aby pytali, a odpowiadam tylko wtedy, gdy ich to interesuje.
- Nie jestem pewien, czy w ogóle interesują się moimi doświadczeniami.