- Pytam się ich o ich opinie i zachęcam ich do eksperymentowania.
- Daję im dokładne zasady, co mają stworzyć.
- Pozwalam im tylko kopiować istniejące dzieła.
- Doceniam oryginalne rozwiązania i nowe podejścia.
- Używam kar, jeśli nie postępują zgodnie z oczekiwaniami.
