- Spróbuję pokazać, że autorytet może się mylić, jeśli nie zostaną przedstawione racjonalne dowody.
- Skupię się na tym, że argumenty powinny być poparte faktami, a nie tylko autorytetem.
- Zapytam, co konkretnie w argumencie uważają za przekonujące, i spróbuję rozebrać tę część.
- Pozwolić im spojrzeć na sytuację z innej perspektywy, która mogłaby być bardziej realistyczna.
- Wyjaśnię, że autorytety są tylko jednym z możliwych poglądów, który zasługuje na krytyczną analizę.