- Zachęcam go, aby kontynuował, nawet gdy mu się nie udaje.
- Pomagam mu podzielić zadanie na mniejsze kroki.
- Pokazuję mu przykłady udanych ludzi, którzy pokonali przeszkody.
- Doceniam jego wysiłek, nie tylko wynik.
- Jeśli widzę, że się męczy, zaproponuję mu szybkie rozwiązanie.
