Självförtroende hos barn börjar med lärarens förtroende. En öppen och stödjande miljö är avgörande.
Lärare har möjlighet att ge eleverna utrymme för utforskande och självständighet. Utbildning bör vara interaktiv och stödja barnens nyfikenhet. Spel och aktiviteter som utvecklar kritiskt tänkande är ett utmärkt sätt att lära barn samarbete och oberoende. Sådana tillvägagångssätt hjälper dem inte bara i skolan, utan också i det verkliga livet, vilket gör dem mer självsäkra och självständiga individer.
Intresserad av detta ämne? Läs mer: Förtröstan i barn: Nyckeln till deras självständighet och självkänsla i lärandemiljö
Vill du ta reda på var du står personligen? Fyll i ett kort test längst ner på sidan och få en bättre överblick.