- Jag ska försöka förklara det på ett annat sätt eller visuellt.
- Jag låter honom försöka själv och lära sig av sina misstag.
- Jag ger honom tid och utrymme att bearbeta det.
- Jag börjar fråga vad han inte förstår med det.
- Jag ska visa honom ett exempel och se vad han förstår.
