- Samostatné, aby si vytvořilo vlastní názory.
- Pod vedením dospělého, který ho nasměruje správným způsobem.
- Kompromis: samostatné, ale pod občasným vedením.
- Dospělý by měl být jen průvodcem, ne rozhodčím.
- Měl by být vytvořen prostor pro obě alternativy – samostatnost i vedení.