- Samostatné, aby si vytvorilo vlastné názory.
- Pod vedením dospelého, ktorý ho nasmeruje správnym spôsobom.
- Kompromis: samostatné, ale pod občasným vedením.
- Dospelý by mal byť len sprievodcom, nie rozhodcom.
- Mal by byť vytvorený priestor na obe alternatívy – samostatnosť aj vedenie.