Představte si, že dítě odmítá úkol, který předtím dělalo rádo. Co ve vás zarezonuje jako první?

  • Zamyslím se, co se mohlo v jeho nitru změnit.
  • Beru to jako příležitost učit ho vytrvalosti.
  • Vnímaje jeho odpor, nechám ho, ať si odpočine.
  • Začnu hledat nový způsob, jak ho zaujmout.
  • Zvažuji, zda byla úloha pro něj dostatečně smysluplná.

Jak pěstovat pozitivní přístup k učení u dětí: Klíčové návyky pro budoucí lídry ve vzdělávání Začít →