- Azt szeretném megtudni, hol pontosan hibáztam – és miért.
- Kérdezem, mit mond ez rólam – sebezhetőnek érzem magam.
- Úgy tekintek rá, mint a tanulás részére – semmi sem történik.
- Kezdek kételkedni abban, hogy alkalmas vagyok-e az adott típusú feladatokra.
- Újra meg akarom próbálni, de más megközelítéssel.