- Ik wil ontdekken waar precies ik een fout heb gemaakt - en waarom.
- Ik vraag me af wat dat over mij zegt - ik voel me kwetsbaar.
- Ik beschouw het als onderdeel van het leren – er gebeurt niets.
- Ik begin te twijfelen of ik geschikt ben voor dit type taken.
- Ik wil het opnieuw proberen, maar met een andere aanpak.