Kolega pokaże ci obrazek nieznanego stworzenia i twierdzi, że widział je w lesie. Jak zareagujesz?

  • Zapytam go o szczegóły – gdzie, kiedy i jak go widział.
  • Zbadam, czy istnieją podobne stworzenia i czy to może być realne.
  • Wymyślę historię o tym, jak mogłoby to stworzenie żyć.
  • Spróbuję znaleźć kogoś, kto mógłby to potwierdzić lub zaprzeczyć.
  • Wierzę mu i mam nadzieję, że kiedyś go również zobaczę.

10 – 12 lat: Praca z informacjami i myślenie krytyczne Zacząć →