10 – 12 lat: Praca z informacjami i myślenie krytyczne

Wyobraź sobie, że odkrywasz tajny dziennik z nieznanymi symbolami. Co zrobisz jako pierwsze?
Wybierz odpowiedź:
Widzisz w internecie artykuł z tytułem „Naukowcy odkryli nowy sposób, aby stać się niewidzialnym!”. Jak zareagujesz?
Wybierz odpowiedź:
Twój przyjaciel twierdzi, że jeśli będziesz pić specjalną wodę, będziesz mądrzejszy. Jak się zachowasz?
Wybierz odpowiedź:
Znalazłaś dwie wiadomości na ten sam temat, ale każda twierdzi coś innego. Co zrobisz?
Wybierz odpowiedź:
Kolega pokaże ci obrazek nieznanego stworzenia i twierdzi, że widział je w lesie. Jak zareagujesz?
Wybierz odpowiedź:
Czytasz książkę, a postać w niej zachowuje się dziwnie. Jak na to reagujesz?
Wybierz odpowiedź:
W szkole dostaniesz zadanie, aby znaleźć informacje o wydarzeniu historycznym. Jak postępujesz?
Wybierz odpowiedź:
Ktoś mówi, że jedna celebrytka zrobiła coś szokującego, ale nie wie, gdzie to widział. Jak reagujesz?
Wybierz odpowiedź:
W telewizji twierdzą, że pewien produkt potrafi czynić cuda. Co zrobisz?
Wybierz odpowiedź:
Gdybyś mógł/mogła stworzyć własną sieć społecznościową, na czym byś się skupił/skupiła?
Wybierz odpowiedź:

Twoje dane osobowe będą przetwarzane zgodnie z naszymi zasadami ochrony prywatności.