- „A ako si to riešil ty?“ – počkám, kým mi sám povie viac.
- Navrhnem mu, čo by mohol skúsiť nabudúce.
- Poviem mu, že nie každý nás musí mať rád a je to v poriadku.
- Ponúknem mu možnosť, že situáciu preberiem s učiteľkou.
- Spýtam sa ho, ako sa pri tom cítil, a zostanem ticho.
