- Ich würde ruhig handeln und abwarten, was sie bemerken.
- Ich würde ihnen mit den Händen den Rhythmus oder das Muster zeigen.
- Ich würde ohne Erklärungen an die Tafel zeichnen.
- Ich würde eine Situation schaffen, die sie zu einer Reaktion provoziert.
- Ich würde gehen und ihnen den Raum lassen, damit sie es selbst herausfinden.
