Wie würden Sie reagieren, wenn ein Kind sagen würde: „Ich schaffe das nicht, ich bin dafür dumm"?

  • Ich halte das sofort an – Worte formen die Realität.
  • Ich werde versuchen herauszufinden, wo diese Idee entstanden ist.
  • Ich spreche über meine eigenen Misserfolge und wie ich daraus gelernt habe.
  • Ich werde mich auf den Prozess und nicht auf das Ergebnis konzentrieren.
  • Ich werde seinen Einsatz stärken – nicht seine Leistung.

Als Lehrer können wir die Kommunikationsfähigkeiten und das Selbstbewusstsein der Kinder auf dem Weg zu einem erfolgreichen Leben stärken. Starten →