- Je vais lui montrer cela à travers un exemple de son monde.
- Je lui donnerai du temps et de l'espace pour qu'il essaie à sa manière.
- Je vais lui expliquer autrement – avec des images ou des mouvements.
- Je vais lui parler de ce qui le freine.
- Impliquer toute la classe dans la recherche d'une autre méthode.
