Predstav si, že žiak v triede nepochopil látku. Ako by si mu pomohol?

  • Ukážem mu to cez príklad z jeho sveta
  • Dám mu čas a priestor, nech skúsi po svojom
  • Vysvetlím mu to inak – pomocou obrázkov alebo pohybu
  • Porozprávam sa s ním o tom, čo ho brzdí
  • Zapojiť celú triedu do hľadania iného spôsobu

Budovanie učebných návykov: Ako premeniť školu na miesto radosti a objavovania Začať →