Więcej informacji nie zawsze oznacza lepszy osąd

Więcej informacji nie zawsze oznacza lepszy osąd

Choć dzieci mają dostęp do wielu różnych twierdzeń, nie zawsze łatwo im ocenić, czy są wiarygodne. Poznaj gry, które zachęcają do zadawania pytań i weryfikowania informacji.

Można znać wiele odpowiedzi, a mimo to nie dostrzegać, czy ma się wystarczające podstawy, by w nie wierzyć. Na tym polega ciekawa różnica między ilością informacji a przemyślanym osądem. Na blogu znajdziesz sytuacje i gry, które pokazują dzieciom i nastolatkom, że weryfikowanie informacji, porównywanie ich i zadawanie kolejnych pytań nie jest stratą czasu, lecz ważną częścią poszukiwania odpowiedzi.

Interesuje Cię ten temat? Przeczytaj więcej: Krytyczne myślenie jako klucz do udanego nauczania: Jak rozwijać zdolności analityczne u dzieci i nastolatków Chcesz sprawdzić, jak wygląda Twoja sytuacja? Wypełnij krótki test na końcu strony i uzyskaj lepszy wgląd.

Jak wygląda to u Ciebie? Wybierz odpowiedzi, które najlepiej Cię opisują:

Jaki obraz wyobrażasz sobie, gdy myślisz o "myśleniu krytycznym"?

Wybierz odpowiedź, która najlepiej Cię opisuje.

Kiedy według ciebie powinien rozpocząć się proces rozwijania krytycznego myślenia u dzieci?

Wybierz odpowiedź, która najlepiej Cię opisuje.

Jak byście się czuli, gdyby ktoś nieustannie zadawał wam pytania, abyście uzasadnili swoje zdanie?

Wybierz odpowiedź, która najlepiej Cię opisuje.

Jaki sposób byś wybrał, aby dziecko zaczęło analizować informacje, które otrzymuje?

Wybierz odpowiedź, która najlepiej Cię opisuje.

Co sobie wyobrażasz, gdy słyszysz słowo "debata"?

Wybierz odpowiedź, która najlepiej Cię opisuje.

Jaką według Ciebie jest najlepsza forma uczenia krytycznego myślenia u dzieci?

Wybierz odpowiedź, która najlepiej Cię opisuje.

Jaki jest twój stosunek do sytuacji, gdy dziecko miałoby podczas nauczania krytycznego myślenia często odmienne zdania niż ty?

Wybierz odpowiedź, która najlepiej Cię opisuje.

Jaką rolę odgrywa w nauczaniu krytycznego myślenia zdolność do popełniania błędów?

Wybierz odpowiedź, która najlepiej Cię opisuje.

Gdybyś miał uczyć dziecko, jak reagować na nieprawdziwe informacje, co byś zalecił?

Wybierz odpowiedź, która najlepiej Cię opisuje.

Jakie powinno być dziecko podczas nauczania krytycznego myślenia – samodzielne czy pod kierunkiem dorosłego?

Wybierz odpowiedź, która najlepiej Cię opisuje.

Nauczanie dzieci myślenia krytycznego – Jak rozwijać myślenie krytyczne u dzieci i nastolatków

Poznaj omówienie swoich odpowiedzi

Podaj adres e-mail, aby utworzyć konto i przypisać do niego test. Po przesłaniu wszystkich 10 odpowiedzi pokażemy omówienie na stronie i wyślemy link e-mailem.