Está a trabalhar num projeto há meses. No início, a ideia entusiasmava-o, mas agora parece andar às voltas. Faz novos ajustes, recolhe opiniões e adia prazos, mas o resultado não avança. Nesta fase, pode ser difícil perceber se o projeto precisa de uma pausa, de um novo rumo ou se já não faz sentido continuar.
No trabalho criativo, o problema não é apenas a possibilidade de uma ideia falhar. Também é difícil identificar com precisão o que está a falhar. Às vezes, é a pessoa que está esgotada; noutras, é a forma de concretizar o projeto ou até a própria ideia. Cada situação pede uma resposta diferente.
Comece por identificar o verdadeiro problema
Quando um projeto não avança, a reação inicial costuma ser esforçar-se ainda mais. Mas isso pode não ajudar se não souber onde está o obstáculo. Tente descrevê-lo numa frase concreta.
- Falta-me energia: sei o que tenho de fazer, mas não tenho forças ou não consigo concentrar-me.
- Falta-me direção: tenho várias opções e não sei qual devo seguir.
- Faltam-me competências ou recursos: sei o que quero fazer, mas neste momento não consigo concretizá-lo.
- Falta resposta: o projeto está a desenvolver-se, mas as pessoas não reagem como eu esperava.
- Falta sentido: a razão inicial para ter começado já não é importante para mim.
Esta distinção pode ajudar a perceber se precisa de descansar, pedir apoio, reformular o projeto ou decidir parar.
Faça uma pausa quando o problema é o esgotamento
Se lhe parece que todas as ideias são más, talvez esteja demasiado tempo concentrado na mesma tarefa. O trabalho criativo beneficia muitas vezes da alternância entre concentração e distanciamento.
Uma pausa, porém, não resolve automaticamente qualquer problema. É especialmente indicada quando:
- tem trabalhado intensamente no projeto sem se afastar dele;
- começa a repetir os mesmos ajustes;
- não consegue distinguir os problemas importantes dos pormenores;
- tem ideias, mas todas lhe parecem igualmente fracas.
Nesse caso, pode ser útil pôr o projeto de lado por um período curto e definir quando irá retomá-lo. A diferença entre uma pausa e um adiamento indefinido é que a pausa tem um propósito e uma data para voltar ao trabalho.
Mude de rumo quando o objetivo continua válido, mas o método não
Não tem de abandonar um projeto apenas porque a abordagem inicial não está a resultar. Se o objetivo continua a ser importante, mas o caminho escolhido cria problemas repetidos, experimente outro formato, público ou método.
Por exemplo, pode querer criar um projeto educativo, mas perceber que o formato inicial exige demasiado. O objetivo mantém-se, mas, em vez de um curso extenso, pode testar um workshop breve ou uma série de materiais mais pequenos.
| O que se mantém | O que pode mudar | Exemplo |
|---|---|---|
| O objetivo principal | O formato | Em vez de um livro, cria-se uma série de textos mais curtos |
| O tema | O público-alvo | O projeto passa a dirigir-se a um público mais específico |
| O problema que pretende resolver | A forma de concretização | Em vez de trabalhar sozinho, envolve um parceiro |
| O valor do projeto | A dimensão | Um projeto grande é reduzido a uma versão-piloto |
Fazer esta mudança não é admitir uma derrota. É separar uma ideia com valor de uma forma específica de a concretizar que não resultou.
Use as opiniões para identificar padrões
Uma única reação não significa necessariamente que o projeto seja mau. Mas também não é sensato ignorar um problema recorrente só porque gosta da ideia.
Ao analisar as opiniões, procure sobretudo aquilo que se repete. Se várias pessoas, sem dependerem umas das outras, não compreenderem a mesma parte do projeto, isso é um sinal útil. Se uma pessoa preferir outra cor ou estilo, pode tratar-se mais de uma questão de gosto do que de um problema essencial.
Três perguntas podem ajudar:
- O que se repete: que comentários surgem de várias pessoas?
- O que afeta o objetivo: as opiniões apontam para um problema na essência do projeto ou apenas na execução?
- O que pode testar: que alteração consegue experimentar sem reconstruir o projeto inteiro?
Evite melhorias intermináveis sem informação nova
É possível continuar a alterar um projeto criativo quase sem fim. Acrescenta uma funcionalidade, reformula o título, muda o aspeto visual, reescreve a introdução e, semanas depois, parece estar novamente no início.
Estas melhorias só são úteis se trouxerem informação nova. Se altera o projeto sem saber que problema pretende resolver, há movimento, mas não progresso.
Antes de fazer uma alteração importante, pergunte a si próprio:
- Que problema estou a tentar resolver com esta mudança?
- Como vou saber se a mudança ajudou?
- O que farei se não resultar?
Assim, a experimentação não se transforma numa reformulação interminável.
Terminar o projeto também pode ser a decisão certa
A opção mais difícil é admitir que talvez já não valha a pena continuar. No projeto investiu tempo, energia e dinheiro, e pode ter associado a ele parte da sua identidade. Quanto mais investiu, mais difícil pode ser aceitar que continuar talvez não seja sensato.
Decidir terminar o projeto não significa que todo o esforço tenha sido inútil. Pode levar consigo experiência, contactos, novas competências ou uma ideia mais clara daquilo a que quer dedicar-se no futuro.
Entre os motivos sólidos para terminar um projeto podem estar:
- O objetivo inicial já não é importante.
- O projeto consome, há muito tempo, mais recursos do que está disposto a investir.
- As tentativas repetidas não trazem informação nova nem melhorias.
- As circunstâncias mudaram de forma significativa e a ideia original deixou de fazer sentido.
- Há outro projeto mais alinhado com as suas prioridades atuais.
Separe a desilusão da decisão
Um projeto pode parecer fraco no próprio dia em que recebe uma opinião desagradável. Isso não significa que esse seja o melhor momento para tomar uma decisão definitiva. A frustração intensa pode levá-lo a querer desistir de tudo antes de conseguir ganhar distância.
Da mesma forma, o entusiasmo provocado por um êxito isolado pode esconder problemas que já se repetem há algum tempo. Por isso, perante uma decisão importante, é útil fazer uma pequena pausa e depois analisar os factos.
Um método simples é anotar os motivos para continuar, para mudar de rumo e para terminar. Volte à lista depois de uma breve pausa e veja quais os argumentos que continuam a fazer sentido quando a emoção do momento já passou.
Exemplo de um projeto que ficou bloqueado
Imagine que está a preparar um projeto criativo online. A ideia inicial era criar uma série extensa de materiais, mas, ao fim de alguns meses, só concluiu uma parte. O trabalho continua a interessar-lhe, mas o ritmo é insustentável e as opiniões mostram que as pessoas usam sobretudo formatos mais curtos.
Pode avaliar as opções desta forma:
- Fazer uma pausa: se está cansado e não consegue avaliar o projeto com distanciamento.
- Mudar de rumo: se o tema continua a ter valor, mas o formato extenso não resultou.
- Reduzir a dimensão: se quer manter o projeto, mas precisa de o adaptar ao tempo disponível.
- Terminar: se o projeto já não corresponde àquilo a que quer dedicar os próximos meses.
Neste exemplo, a melhor solução pode não ser insistir a todo o custo nem abandonar completamente o projeto. Reduzir a sua dimensão pode permitir aproveitar o que já aprendeu.
Tenha em conta o que aprende sobre si durante o projeto
Um projeto criativo não é apenas o resultado final. Pode revelar em que tipo de trabalho se sente mais à vontade, o que o motiva a longo prazo, quando precisa de colaborar e que tarefas o deixam esgotado.
Por isso, no seu desenvolvimento pessoal, a única pergunta não tem de ser se o projeto «teve sucesso». Também pode ser útil observar:
- em que atividades perde a noção do tempo;
- em que momentos precisa da opinião de alguém de fora;
- o que consegue fazer sozinho e onde beneficia da colaboração;
- como reage à incerteza e à crítica;
- que partes do processo continuam a ter sentido mesmo sem um resultado imediato.
Estas aprendizagens podem influenciar o seu próximo projeto mais do que o sucesso do projeto atual.
Defina um momento de avaliação antes de voltar a bloquear
Não precisa de esperar pela próxima crise. Se o projeto for longo, pode definir antecipadamente um momento para o avaliar. Por exemplo, depois de concluir uma etapa, ao fim de um determinado número de semanas ou após recolher opiniões de um grupo específico de pessoas.
Nesse momento, pergunte a si próprio:
- O projeto continua a fazer sentido?
- O que avançou realmente desde a última avaliação?
- Que problemas se repetem?
- O que aprendi sobre as pessoas para quem o projeto está a ser criado?
- Preciso de mais tempo, de outro método ou de um objetivo diferente?
Um guia rápido para decidir o que fazer
Quando um projeto criativo chega a um impasse, não tem de escolher imediatamente entre continuar e terminar. Primeiro, identifique qual destas quatro opções corresponde melhor à situação:
- Pausa: o problema é o cansaço ou a falta de distanciamento.
- Ajuste: o objetivo mantém-se, mas o método específico não está a resultar.
- Redução: o projeto tem valor, mas é maior do que os recursos de que dispõe.
- Fim: o objetivo, as circunstâncias ou as prioridades mudaram tanto que continuar deixou de fazer sentido.
Esta decisão não tem de ser uma avaliação definitiva da sua criatividade ou das suas capacidades. É apenas uma decisão sobre um projeto específico, num determinado momento. Saber adaptar ou terminar um projeto pode ser uma competência criativa tão importante como saber iniciá-lo.
