Quando uma criança perde a vontade de experimentar coisas novas, os pais e os professores podem procurar formas sensíveis de apoiar a sua motivação e o seu desenvolvimento.
A relutância em começar, o medo de errar ou desistir rapidamente não significam necessariamente preguiça. Por vezes, a criança precisa de mais tempo, de um objetivo mais claro ou de sentir que alguém reconhece o seu esforço. Este blogue apresenta aos pais, professores e coaches jogos, perguntas e estratégias práticas que ajudam a criar um espaço seguro para experimentar. O coaching individual pode ajudar a criança a identificar aquilo em que se destaca e o que gostaria de melhorar gradualmente.
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