Descubra o que motiva a criança, o que a deixa insegura e como pode ajudá-la a desenvolver os próprios interesses sem a comparar com os outros.
As situações do dia a dia ajudam a perceber se a criança prefere observar primeiro, experimentar por si ou pedir ajuda. Repare no que a entusiasma, no que escolhe fazer nos tempos livres e na forma como reage às mudanças. Observar não significa classificá-la, mas compreendê-la melhor. Quando conhece as necessidades da criança e as suas próprias reações, torna-se mais fácil escolher palavras de incentivo ou atividades que realmente lhe agradem.
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