Formação da identidade em jovens de 13 a 15 anos

Formação da identidade em jovens de 13 a 15 anos

Descubra sua singularidade! Cada um de nós possui pontos fortes únicos ou habilidades ocultas que estão esperando para serem descobertas. O importante é encontrar uma maneira de utilizá-las e desenvolvê-las.

Neste módulo, vamos nos concentrar na formação da identidade de jovens entre 13 e 15 anos. Você descobrirá quais fatores influenciam sua identidade e como pode trabalhar de forma eficaz em seu desenvolvimento.

  • Autoconhecimento – você aprenderá a entender melhor seus pontos fortes e valores.
  • Relacionamentos com os outros – você explorará como a interação com amigos e familiares molda sua identidade.
  • Valores e crenças – você descobrirá quais valores são importantes para você e como eles influenciam suas decisões.
  • Metas pessoais – você estabelecerá metas claras que o ajudarão a avançar em seu desenvolvimento pessoal.
  • Envolvimento na comunidade – você entenderá a importância do engajamento na sociedade e quais benefícios ele traz.

Conclusão: Não perca a oportunidade de descobrir e fortalecer sua identidade. Experimente este módulo e comece sua jornada de crescimento pessoal hoje mesmo!

Imagine que duas crianças estão brigando por um lápis de cor. Como você reagiria como observador?
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Se a criança não entende a tarefa e parece confusa, seu primeiro pensamento é:
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A criança o interrompe enquanto você está falando, o que você pensa?
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Em um grupo de crianças, uma fica de lado, não está brincando. Como você percebe isso?
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Como você reagiria se uma criança lhe dissesse: "Isso é estúpido, não quero fazer isso!"
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Imagine que você cometeu um erro na frente dos outros quando era criança. O que você diria hoje a essa criança como adulto?
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Se a criança continua a falar e não lhe dá espaço, como você reage?
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Se um grupo de crianças começar a rir de alguém que cometeu um erro, o que você diria?
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Se você pudesse incutir uma habilidade nas crianças que considera fundamental para o seu crescimento, seria:
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Imagine que uma criança tem medo de dizer algo na frente da turma. O que você faria?
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