- Não quero lutar, vou guardar a comida e tentar mais tarde.
- Vou explicar-lhe por que é importante comer, mas deixarei a decisão para ele.
- Vou dizer a ele que sem almoço não haverá sobremesa nem jogos.
- Insisto que o almoço se come, mesmo que menos.
- Estou curioso sobre o que está por trás desse comportamento.
