10 – 12 anos: Trabalho em equipe e liderança básica

Imagine que você é o capitão de uma equipe em um jogo de sobrevivência. Como você começaria?

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Primeiro, eu ouviria todos e nós concordaríamos em um plano. Eu dividiria as tarefas de acordo com o que cada um é bom. Rapidamente assumiria a liderança e decidiria o que fazer a seguir. Eu esperaria até que outra pessoa assumisse a liderança e me adaptaria. Eu tentaria encontrar uma maneira divertida de resolver isso, para que não fosse chato.

Sua equipe precisa resolver um quebra-cabeça lógico, mas cada um diz algo diferente. O que você fará?

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Vou tentar juntar todas as ideias e encontrar a melhor maneira de resolver. Darei espaço a cada um para explicar sua visão, e depois decidiremos juntos. Vou propor a minha própria maneira e vou convencer os outros. Escolherei a ideia que soa mais razoável e convencerei a equipe a segui-la. Vou apenas observar como os outros discutem e depois me juntarei à maioria.

Sua equipe deve decidir quem carregará a mochila pesada durante a trilha. Como você resolverá isso?

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Sugiro que nos alternemos no uso. Ofereço-me como o primeiro para mostrar que estou disposto a ajudar. Sugiro que isso seja levado por quem é o mais forte. Vou combinar com alguém que está em uma situação melhor e oferecer-lhe outra ajuda. Vou esperar até que alguém concorde voluntariamente e não vou me meter.

Durante o jogo em equipe, você percebe que um membro do seu time se sente excluído. O que você faz?

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Vou envolvê-lo na conversa e oferecer-lhe uma tarefa que ele consiga realizar. Vou perguntar-lhe como se sente e vou encorajá-lo a juntar-se. Vou deixá-lo assim, talvez ele só não esteja se sentindo bem. Vou sugerir à equipe que lhe dê espaço e não exerça pressão sobre ele. Vou tentar envolvê-lo indiretamente – por exemplo, com uma piada ou uma pergunta.

Como você resolveria a situação em que dois membros da equipe começam a discutir?

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Eu tentaria acalmá-los e encontrar um compromisso. Eu lhes daria a oportunidade de se expressar e depois ajudaria a encontrar uma solução. Se fosse sério, diria-lhes para se acalmarem por um momento e conversarem mais tarde. Eu os deixaria resolver isso entre eles e não interviria. Eu sugeriria que vocês fizessem uma pausa e se acalmassem, para que pudéssemos continuar.

Sua equipe tem apenas um tempo limitado para concluir a tarefa. Como você se comportará?

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Vou dividir as tarefas para que consigamos fazer tudo a tempo. Primeiro, vou descobrir o que é mais importante e vou me concentrar nisso. Começarei a trabalhar rapidamente e espero que os outros se juntem. Sugiro que tenhamos uma breve reunião e só depois comecemos. Deixarei que os outros me guiem e me adaptarei ao ritmo deles.

Imagina que a sua equipe perdeu uma competição importante. Como você reagiria?

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Vou dizer à equipe que aprendemos pelo menos alguma coisa e que podemos melhorar. Sugiro que analisemos os erros e descubramos o que podemos fazer de diferente na próxima vez. Vou me esforçar para que possamos rir disso e seguir em frente. Vou dizer que simplesmente não tivemos sorte e seguiremos em frente. Vou ficar decepcionado por um tempo, mas não vou me preocupar com isso, afinal, é apenas um jogo.

Se você pudesse escolher um papel na equipe, qual seria?

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Líder que ajuda os outros a encontrar o caminho certo. Tático que pensa e busca as melhores soluções. Apoiador que ajuda a equipe e mantém um bom humor. Realizador, que se concentra em fazer as coisas. Observador que acompanha os acontecimentos e intervém quando necessário.

Como você motivaria a equipe quando eles começarem a perder energia?

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Vou dizer-lhes que estamos quase no fim e não podemos desistir agora. Vou sugerir uma breve pausa para recuperarmos as energias. Vou tentar animá-los com alguma piada ou palavras encorajadoras. Vou mostrar-lhes que se persistirem, serão recompensados ou terão uma boa sensação de conclusão. Vão ter que encontrar sua própria motivação, eu vou me concentrar na minha parte.

Se você tivesse a oportunidade de criar a equipe perfeita, quais características os membros deveriam ter?

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Capacidade de ouvir e colaborar. Habilidades diferentes para se complementarem. Coragem de experimentar coisas novas e não desistir. Sentido de humor e energia positiva. Força de vontade e diligência.

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